Miércoles, 30 de Mayo, a las 16,30 en el Seminario M3 de la Escuela de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
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Presentación de la Experiencia de Prácticas en Ecuador y Guinea
Categoría: Actualidad - Noticias |
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Adjuntamos el decreto ecuatoriano que oficializa el Modelo de Educación Intercultural Bilingue para la Educación Primaria. moseib.doc
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Comunicación sobre el Programa de Prácticas en Cooperación al III Congreso de Educación para el Desarrollo
Adjuntamos aquí la Comunicación que presentaron Mario y Juanjo al III Congreso. juanjomario.pdf
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Prácticas indígenas pueden ayudar a frenar pérdida de biodiversidad
Categoría: Actualidad - Noticias |
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Convención de la Diversidad Biológica alertó del ritmo alarmante y sin precedentes de la extinción de plantas y especies animales en el planeta debido al cambio climático.
El Mostrador/ 23 de mayo de 2007
El conocimiento tradicional y las prácticas de las comunidades indígenas pueden ayudar a mitigar el cambio climático y […]
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Sobre Monoculturalismo, Multiculturalismo e Interculturalismo
Categoría: Documentación |
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La cuestión 1 Unificar una visión de cultura
Debiéramos unificar como punto de partida qué visión tenemos de la cultura para elaborar el concepto de interculturalidad. Hay dos visiones de la cultura una en sentido de “civilización” como “cultura material + cultura simbólica” es decir todo lo que cada colectividad humana construye para enfrentarse a la […]
May
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ONU: EN FORO PERMANENTE NIÑOS INDIGENAS DE ECUADOR PRESENTAN AGENDA MINIMA A FAFOR DE LA NIÑEZ
Categoría: Actualidad - Noticias |
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http://www.fondoindigena.org/notiteca_nota.shtml?x=11072
Niños indígenas aspiran tener acceso a servicios básicos de salud y educación y el derecho a conocer y estudiar la memoria de su pueblo.
En la foto está uno de los compañeros indígenas, de la familia Calapucha, una de las familias de las comunidades en que han estado nuestros compañeros y compañeras […]
